Seminario pratico sulla costruzione di uno spettacolo teatrale

(Scuole materne, elementari, medie inferiori e superiori)

Finalità

Attraverso la costruzione dello spettacolo si verificano e si stimolano nei ragazzi capacità percettive e motorie normalmente ignorate – la percezione dello spazio, del movimento, della propria persona in relazione a qualcun altro. Si accresce dunque la consapevolezza generale dell’individuo rispetto al proprio rapporto con il mondo esterno. Fare uno spettacolo è un lavoro collettivo che richiede disponibilità ed elasticità mentale e fisica. E’ un lavoro che richiede un’attenzione pressoché totale, e con esso si può giungere a conquistare il controllo sui propri comportamenti automatici.

Percorso di lavoro

1)     Individuazione di un testo

2)     Esercizi di preparazione del corpo e della voce

3)     Esercizi di improvvisazione sul tema, o sui temi del testo

4)     Lettura del testo scelto

5)     Esercizi di improvvisazione sui personaggi

6)     Scelta di oggetti e costumi “funzionali” e non “decorativi”

7)     Costruzione delle scene a partire dai materiali accumulati

8)     Montaggio delle scene

Questo progetto si adeguerà alle richieste dei partecipanti, per cui potrà essere all’occorrenza modificato.